慢慢引导 期待学生们做得更好
----一个月的带班心得
昌图县十八家子中学 朱红艳
今天是三月三十一日，开学已经一个月了。这一个月，我把我的很多精力，都给了大雁班的学生们，我的嗓子哑了，身体也很累，劳累辛苦只为你们做得更好！
这一个月，我对班级进行了一些小小的改变，我带着学生一起重新设计了班级文化，用心形把每个人的名字，都放在了班报里，我希望大家觉得自己是大雁班的一部分，我们要一起努力，团结一心、一起去上进。大家好才是真的好，一个班级能够进步向上，需要每个人的努力，每位学生都需要认真约束自己。
学生们也在慢慢适应新学期的生活，散漫了一个寒假，重新回到学校，一些学生刚开始还是有些不适应。这一个月，我不像以前那样急着去让学生改变，我给了学生一个月的时间，让他们慢慢去改变。一个班级如果能够良心发展，首先要做到纪律上好起来。可是，现在的学生，恰恰对纪律没有敬畏心，所以一些学生屡次犯错误，于是班主任管理起来就辛苦。
其实，我们不怕身体的劳累，害怕的就是心理的累。老师在努力给学生一份前进的动力，如果学生不那么配合老师，或者还是我行我素，教师也会有情绪在里面。这个月，班级一位男孩，连续两次打架，上个周五刚刚和后桌打架，下个周二，又和前桌发生了肢体冲突。所以我也没有控制好自己的情绪，难免会对这位男生产生了生气的想法，找来家长，和家长沟通，男生在打架之后倒是承认错误很快，低着头像是很知道错误的样子，还给我写了检讨书，说：老师我做错了，请您原谅我，我不再犯错误了，以后决不惹您生气，不再打架，上课认真听讲。”
当我平复了自己的情绪之后，我告诉他：“老师可以原谅你，最想看到他的实际行动。仅仅在检讨书里表态不行，我要看你的行动。”这位男生，还有另外两位打架的男生，以及犯错误的同学，经过一个月的班规约束，加上我的及时督促，行为规范比以前好了很多。虽然难免还是会犯错误，但是我对他们充满期待，相信他们会不断做得更好。
每一个周一，我都在黑板上，给学生写下一些鼓励的话语。从学习方法、学习态度、做人原则，我都在对学生慢慢进行引导和引领。我也在每周的读书笔记上，多去对学生进行鼓励。我让学生们开始记录读书笔记，写下每周的学习目标、学习计划，对自己的思想和行为进行反思，新学期进行一下展望，人只有了解了自己才会更知道如何前进。前进的路上也要多有前进的目标和方向，有了梦想才会更有动力。
一念善，皆是善。一念恶，皆为恶！在人生的道路上，虽然最关键的只有几步，但是每一步都非常重要，一念之差将会导致截然不同的人生轨迹。中学阶段是学生发展最关键的阶段，这个时候，教师的引领真的很重要。学生的成长过程中，难免会犯错误，也不可能都听话，都守纪律，面对学生的错误，及时批评指正的同时，慢慢告诉他们改变，期待他们去改变，教育的效果会更好。
当班主任久了，我越来越懂得了教育是慢的艺术。不能着急，不要心急，在与学生沟通的时候，也要多去注意沟通的技巧，在平时与学生的沟通过程中，我力争做到简化运用语言、积极倾听、重视反馈、管理情绪。只要利用学生发展的事情，我都愿意积极努力去做。生气发火，如果不能解决问题的时候，那就慢下来等待，学生感知到了我们的管理，是为他们负责，是真心对他们好，相信他们会慢慢改变的！
一个月的时间，让我这个以前急性子的人，变得学会慢下来了。当班主任就像照顾婴儿一样，需要耐心、恒心、爱心。这个月，我在网络里参加了辽宁省“加强师德师风建设，做新时代党和人民满意的好教师”培训，里面很多教育专家的讲座给我很多启示。作为一名班主任，我要步入师德艺术境界，体验教师幸福，要调试不良情绪，保持阳光心态。要学习师德典范，约束职业行为。真正去爱每一位学生，对他们负责，是我必须做到的！
慢慢引导，期待学生做得更好！为了学生明天更美好，我愿意一直努力下去！
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